- 教育系顺利开展2024届毕业生毕业论文答辩2024-04-21
- 【课程思政主题活动月】教育系开展《中华传统文化概…2024-04-20
- 【课程思政主题活动月】教育系开展《积极心理学》课…2024-04-20
- 【教学质量提升月】教育系开展《微课设计与制作》课…2024-04-20
- 【教学质量提升月】教育系开展《教育学》课程教学公…2024-04-17
- 教育系与青秀区华发幼儿园基地校协同汇演广西“三月…2024-04-10
- 【访企拓岗促就业】教育系赴钦州市第三人民医院开展…2024-04-10
- 教育系召开新学期开学工作会议2024-03-07
- 【稳就业 促就业】我院新增南宁市沛友路幼儿园教育…2024-01-12
【课程思政主题活动月】教育系开展《唐诗宋词赏析》课程思政教学公开课
为持续推进课程思政建设，进一步发挥课堂教学的育人主渠道作用，4月7日下午，教育系在教学楼1-301教室开展《唐诗宋词赏析》课程思政教学公开课。本次公开课由教育系专任教师卢恩来主讲，讲授内容为《边塞诗》。教育系小学教育专业教研室主任林文飞，副主任梁兰英及教育系教师代表参加听课、研讨活动。
公开课上，卢恩来老师从习近平总书记关于爱国的重要论述切入课程内容《边塞诗》的学习。在新授课环节，卢恩来老师结合部编版小学语文教材选文中关于边塞诗的古诗、《义务教育语文课程标准（2022年版）》的教学目标、主题与载体形式等内容引导学生理解边塞诗的特点、意象等。此外，他还示范朗读了唐代诗人王昌龄的《出塞二首》（其一）和唐代诗人王翰的《凉州词二首》，让学生进一步领会边塞诗的内容和情感，激发学生的爱国情怀。
课后，小学教育专业教研室主任林文飞组织听课教师开展了“课程思政元素如何更好融入教学”研讨会，卢恩来老师与参会老师结合自身的学科特点，从多个角度提出了自己的课程思政理念。
本次课程思政教学公开课为教育系教师提供了课程思政建设经验交流和学习的平台，拓展了教师们开展课程思政的思路，有利于推动教育系课程思政体系的建设发展。
上一篇：【课程思政主题活动月】教育系开展《教育心理学》课程思政教学…[ 04-13 ]
下一篇：【教学质量提升月】教育系开展《美术（一）》教学观摩课[ 04-20 ]
相关文章
没有相关内容