为全面落实立德树人根本任务，深入推进课程思政教学改革，提升英语专业课程育人内涵与实效，外语系于近日开展了“课程思政主题活动月”系列活动。外语系全体教师齐聚一堂，共研共讨，积极探索思政元素与英语教学深度融合的路径与方法。

　　课程思政公开课：示范引领，润物无声

　　公开课由英语专任教师廖邡喻主讲，主题为How to Apologize and How to Forgive, 借助蔺相如和廉颇的故事开展了丰富的英语口语实践活动。在口语练习环节，引导学生对比中西文化差异，强调中华优秀传统文化的时代价值，还结合“一带一路”倡议，探讨中国故事的国际传播路径。廖老师的课堂还通过引导学生讨论热点话题和角色扮演等多元形式，将家国情怀、文化自信、全球视野等思政元素自然融入语言教学。

　　学生积极参与互动，表示“课程不仅提升了语言能力，更让我们认识到外语学习者的时代使命”。公开课展现了外语课程思政“润物无声”的教学设计，为同行提供了可借鉴的实践范例。

　　集体备课活动：凝聚共识，共研共进

　　集体备课活动聚焦“外语课程思政元素挖掘与教学策略优化”，立足外语学科特色，深挖教材中的思政资源，实现知识传授与价值引领的有机统一。

　　会上，英语专业教研室主任黄滟强调了课程思政在新时代外语人才培养体系中的核心地位。她指出，英语专业教学不仅要传授语言知识与技能，更应肩负起价值引领的重任，要在教学中自然融入中国立场、家国情怀与文化自信，培养学生用英语讲好中国故事、促进文明互鉴的能力。

　　随后，与会教师围绕具体课程，分享了各自的教学设计与实践案例。《综合英语》课程组展示了如何挖掘课文主题，联系社会现实，引导学生探讨当代青年的责任担当；《英国文学导论》课程组交流了通过中外作品比较，启发学生辩证思考文化差异，树立文化主体意识的经验。

　　在自由讨论环节，教师们就课程思政资源库建设、教学案例开发和廉洁教育等议题展开了热烈讨论。两位教师结合自身教学实践，分享廉洁教育融入技巧。专任教师覃文汇以“英语文学选读”课程为例，介绍如何通过分析莎士比亚戏剧中的权力与腐败主题，引导学生思考廉洁与正义的“普世价值”；专任教师李春燕则展示了“英语翻译实务”课程中，如何通过翻译“反腐倡廉”相关文件，培养学生的政治素养与专业能力。

　　活动成效：以研促教，赋能成长

　　本次公开课和集体备课活动有效提升了教师对课程思政的认知与实践能力。教师们纷纷表示，将把研讨成果转化为教学行动，进一步优化教学设计，增强外语课程的育人实效。

　　外语系主任苏道佳在总结中强调，课程思政建设是外语教育高质量发展的必然要求，需持续深化“三全育人”理念，构建“大思政”格局，培养兼具国际视野与家国情怀的新时代外语人才。

　　此次公开课与备课会为外语系课程思政建设注入了新动能。外语系将以此次活动为新起点，持续深化课程思政教学研究与实践，不断优化课程内容与教学模式，着力打造一批具有示范效应的课程思政精品课堂，为培养兼具国际视野、家国情怀和专业本领的高素质外语人才奠定坚实基础。