| 艺术系组织2023级环境设计专业学生赴南宁扬美古镇开展《建筑及环境设计调研》课程实践 | 
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 10月23日,艺术系2023级环境设计专业学生在专任教师盘子榕的带队下,赴国家级历史文化名村——南宁扬美古镇,开展《建筑及环境设计调研》课程实践活动。 
 本次实践以“扬美古镇传统聚落空间与当代环境设计的融合路径”为主题。师生团队通过实地走访与深入调研,系统分析古镇的建筑形态、空间组织、民俗传统与生态格局,旨在为课程设计与毕业设计积累一手素材,探索传统建筑智慧在当代环境设计中的转化与应用。 
 抵达古镇后,师生们重点走访了明清古街、临江古码头、五叠堂等核心文化节点。在盘老师的讲解与指导下,学生们认真观察并记录了扬美古镇“青砖黛瓦、飞檐翘角”的岭南建筑风格,详细记录了镬耳山墙的构造工艺、雕花窗棂的图案寓意以及“三街两巷”建筑的传统空间布局逻辑。沿着左江,团队实地考察了植被种类与水系分布,分析古镇“依山傍水”的选址智慧,并结合南宁亚热带气候特点,探讨了岭南传统建筑在通风、遮阳、防潮等方面的设计手法对现代低碳设计的借鉴价值。 
 实践还注重文化深挖,团队通过访谈当地居民、收集民俗资料,深入了解扬美古镇的民俗文化,如“二月二”抢花炮、“三月三”歌圩等非物质文化遗产活动,为设计实践注入丰富的文化内涵。 
 “通过触摸古墙的纹理、观察空间与光影的关系,我对传统村落的设计逻辑有了更深刻的理解,这是课堂学习难以替代的体验。”2023级环境设计专业学生莫丽君在调研中表示。 
 实地考察结束后,每位同学均完成了场景速写、建筑构件分析、节点空间平立面图及透视图在内的调研作业。后续,学生们将以小组为单位,针对古镇现状进行问题梳理并提出设计优化提案。 
 此次课程实践是我系推进“课程思政”与专业教学深度融合的具体举措之一,不仅增强了学生对岭南传统建筑与地域文化的感性认知,也有效拓展了设计思维与创新能力,为培养具有文化责任感与现代设计素养的高素质环境设计人才奠定了扎实基础。 
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