姓名：龚雪，广西师范学院师园学院教育系专任教师，评选系列：教师。

    两年来获得奖项及相关领域研究成果

    2012—2013年度 荣获“优秀班主任”

    2013年度 荣获“优秀员工”

    两年来主要先进事迹

    自2012年在师园工作至今，在学院领导和教育系同仁的关怀和帮助下，本人先后获得了2013年度“优秀班主任”和“优秀员工”荣誉称号。现将本人的先进事迹总结如下：

    一、教学工作

    根据教学计划的安排，我主要负责讲授《小学教育心理学》、《班主任工作艺术》、《小学课堂管理》、《学前教育史》等专业课程的教学。在教学过程中，我严格按照教学大纲，合理安排教学进度和教学内容，鼓励学生自主、自觉学习，激发学生的学习兴趣。灵活运用教学方法。依据不同专业课的特点，并结合学生的实际，我在讲授不同学科时，采取不同的教学方法。例如：在讲授《班主任工作艺术》和《小学课堂管理》等注重实践性的课程时，我注重讲授指导与活动体验相结合的教学策略，组织学生分组在课堂上讨论以及模拟情境等教学活动积极营造活跃的课堂氛围。在讲授《教育心理学》的课程时，我按照深入浅出，从易到难的教学原则，尽量切合学生的专业特点和实际需求，例如针对师范生需要考取教师资格证的实际情况，对相关学科知识进行有重点的讲解，并及时课堂上练习。同时还鼓励学生在课堂上开展小组竞赛，同学们积极参加，效果良好。

    二、班级管理工作

    本人担任12级小学教育4班的班主任。期间我多次走访宿舍与同学们交流和沟通，使他们能够适应大学生活。面对学生考取教师资格证的问题，我积极组织班会予以指导。经过全班同学的共同努力，迄今为止，全班51人，已有35人通过教师资格证考试。尽管目前12小教4班的学生已到校外实习，但我仍然与他们保持密切联系，对于同学们在实习期间遇到的困难，我都耐心解答，予以帮助。

    在生活中，作为教育系的专任教师，我关心爱护所教的每一位学生。例如：14级某班的一位女生向我倾诉，她与室友之间相处的矛盾。我耐心的倾听，帮助她分析问题，并鼓励她勇敢面对，正确处理与室友的关系；13级某班的同学向我咨询教师资格证考试的问题，我都一一耐心解答。

    三、科研工作

    在科学研究方面，本人通过认真努力的学习，夯实自己的理论基础，不断提高自己的研究水平。积极参加系里组织的小学教育专业教材的编撰；积极申报学院的研究课题（待审批中）。

    总之，作为一名教育学专业的教师，在教学中，我认真备课，注重采用多种教学法，营造良好的课堂氛围，耐心解答学生的问题；同时，也非常鼓励学生积极回答问题，提出自己的观点，培养学生的学习积极性和创造性。在生活中，对于我所教的每一位学生都很关心。尤其是教育系女生较多，有的学生在宿舍生活中产生矛盾，遇到困难，也愿意找我倾诉。然而，我深知作为一名优秀的教师，要真正达到“教书育人、管理育人、服务育人”的目标，还需要坚持不懈的努力。